威尼斯人棋牌:在应试教育模式没有真正改变的前提下

12月30日，教育部网站报道说，最近，一些社会组织未经许可非法为中小学生举办竞赛。一些校外培训机构利用竞赛排名作为“小工具”与高等教育挂钩，并违反规定提供相关培训。为此，要提醒家长和中小学生警惕，避免受骗。

2020年8月，教育部发布了《关于公布2020-2021学年全国中小学生竞赛的通知》，公布了35项已获批准的竞赛项目，凡未列入名单的所谓全国性竞赛项目均为违法竞赛项目。同时，《教育部办公厅关于加强全国中小学生竞赛活动管理的通知》明确指出，竞赛奖品不作为基础教育阶段招生的依据。

事实上，比赛奖品所暴露的问题一直是最突出的。除了一些以兴趣为动机，故意夸大奖励在高等教育入学中的作用，使“竞技热”变得不合理外，一些官场比赛也有利于奖励。比赛总是与不同的高等教育联系在一起，如“青年学校”和“小学校”，甚至延伸到高考甚至高考。这一次，国务院教育监督局又发布了一项禁令，比赛的奖品将与基础教育的入学无关，这表明了人们对比赛奖品与入学“脱钩”的强烈信心。

各种学科竞赛的初衷是拓宽学生的思维，培养学生的学科兴趣，提高学生的创新思维能力。然而，为了推进高等教育事业的发展，竞赛奖品不断偏离轨道，成为功利主义服务的“扭曲经典”。“奥林匹克数学奥林匹克”等原本流行的奖品长期以来沦为功利性竞赛，严重扭曲了几乎所有学生参加“奥林匹克数学奥林匹克”的动机，违背了学校的初衷。

当然，在应试教育模式没有真正改变的前提下，学校和家长是否响应号召，参与监督，共同维护良好的管理秩序，还有待观察。许多家长仍然认为，教育资源的不平衡导致学校的计量标准不规范。即使比赛取消了，学校也会设法把学生分成三个班、六个班或九个班。这需要更多的监督，并消除了将比赛价格与录取假脱钩的想法。